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南通市第一梯队名师培养对象专业发展汇报研讨——施俊进专场 ...

更新日期: 2017-11-24 16:31 |原作者: 周窦华 |查看: 947

生态课堂:师生互慧的生命共同体 11月23日,南通市第一梯队名师培养对象专业发展汇报研讨会施俊进专场在海门海南中学举行。两节数学展示课精彩绝伦、师生互慧共进享受课堂。全校教师认真听课、学习方法,温暖了海南 ...

生态课堂:师生互慧的生命共同体

1123日,南通市第一梯队名师培养对象专业发展汇报研讨会施俊进专场在海门海南中学举行。两节数学展示课精彩绝伦、师生互慧共进享受课堂。全校教师认真听课、学习方法,温暖了海南中学的校园。

本次研讨会特别邀请了南通市中小学名师培养导师团团长王笑君、全国知名教育专家李庾南、南通教科院袁亚良、海门市教育局党组书记、局长许新海、党组副书记、副局长、督导室主任俞兆新、副局长倪强等领导参加会议。南通市乡村初中数学骨干教师培育站、海门市生态数学名师工作室全体成员、教研室徐强主任参加本次活动。

开幕式

开幕式由导师团副团长郭志明先生主持。海南中学葛新副校长向各位来宾介绍学校情况,俞兆新副局长发表了热情洋溢的讲话,对南通市名师导师团的导师表示了衷心的感谢,对施俊进校长表示热烈的祝贺。

课堂展示

施俊进老师执教八年级数学《一元二次方程》。

团队代表陈瑜副校长执教七年级数学《不等式及其解集》。

主题报告

施俊进校长作了题为《生态课堂:师生互慧的生命共同体》主题报告。主题报告主要分为感恩节里话感恩、幸福的成长源于美好的团队、研究过程与实践轨迹三个部分。其中从研究的脉络、范式的建构、简要的总结三个板块着重说明研究过程和实践。

施校长说:回顾24年的教育生涯,曾经的岁月历历在目,从农村到县城,从一名普通教师成长为省特级教师、正高,这一路走来,很幸运、幸福。有许多人、许多事、许多机会使得我努力不断改变自己,不断成长、充实、收获、丰盈。

我的教学主张的核心理念是不让一个师(生)掉队,为每个师(生)编织成功之梦。即以人为本:以为本,以为本;促进师生协同发展。今天,请允许我向一直关心培养、鞭策、扶携我的领导专家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

专家点评

三位专家对施俊进校长主题报告和两节汇报课进行点评,并给出一些合理化建议。

那是一条专业发展成功之路、课堂教学精湛之路、教学主张形成之路。

徐泽洲说:施俊进校长从一名普通教师成长为特级教师、正高级教师,现任海南中学一把手校长仍坚持教学一线,引领团队成长。他课堂教学以学生为主体、在活动中学习;师生互动和谐灵动,机智、灵活的的结合课堂实际激活学生思维;师生互慧共进,让学生有所悟。

施俊进校长的教学主张是经过在积累和反思、在反思中阅读形成的,其中最有特色的地方是具有常态性和共进性。希望他和他的团队能执着追求、加强修炼、不断的走下去,让他们的教学主张更严谨、简约、鲜明,永远前行。

李庾南导师说:两位教师都从实际问题生成新的代数模型,施俊进指向明确,提供材料完成数学建构;陈瑜,在比较中认识,利用已有数学经验类比产生新知。两节课都是自主生成的数学活动课,让学生在活动中获得结构性知识、引导学生自主参与、生成学力,同进在结构性知识获取过程中习得结构性研究方法,提高自学能力,重新建构学材。

施俊进校长让学生获得结构性知识,而不是一个个孤立的知识体现知识的联系,培养学生科学探索精神,让学生在获得结构性知识的同时获得学习研究方法。由教走向不教,提高学生自学能力。

许局说:施俊进校长是特级教师,也是一把手校长,要让更多的教育家办学。施校长的互慧式生态课堂教学方式,不仅针对教师学生外在,而且深入教师学生内心世界,我将一如既往地支持施俊进做研究型校长,把个人成长、教师培养、学校发展融合到一起。

王笑君先生对施俊进校长的教学主张给予充分的肯定——认为这是为学生而立的主张,这是追求本真、追求规律的主张,这是可以追本溯源、传承发展的主张,这是可操作、可执行的主张。

建议施俊进校长和他的团队能退一步从初中数学的学科属性、思想、特征加强研究,和初中数学学科结合得更紧密,并进一步上升为可推广的、朴实的生态课堂,加深研究生态课堂的本质特征、让生态课堂的内涵形成更完整。希望能对教学范式再审视、再思考、再完善,加强吻合度,使之可持续发展,特别在生态课堂自然与和谐、灵动与创新、丰富与开放等方面加深研究。

最后,希望施俊进校长牢记使命,不忘初心;坚守主张,不懈追求;既然选择了远方,便要风雨兼程,培养更多的年轻教师,把团队建好,将名师辐射作用无限放大。

活动中,到会专家不约而同地肯定了海门对于教育的重视,今天活动中共有三位局长到会,两位局长讲话,也对海南中学为教师专业成长付出的努力和行之有效的措施点赞。

一次活动就是一次经历,汇报展示虽然结束了,但借用郭志明先生的话来说,这次展示是一个阶段的结束,对施俊进校长来说,更是一个新的起点、新的开端,让我们一起整顿行装,重新出发,期待更加美好的明天!

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