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海门港新区实验学校小学部举行“深入推进新教育实验项目”研讨会 ...

更新日期: 2018-11-23 16:00 |查看: 107

11月22日上午,杨川美副主任带领新教育培训中心部分成员来到了海门港新区实验学校小学部,对学校深入推进新教育实验项目进行调研。学校行政组及榜样教师就前一阶段推进新教育实验项目的具体工作作了汇报交流。 首先 ...

1122日上午,杨川美副主任带领新教育培训中心部分成员来到了海门港新区实验学校小学部,对学校深入推进新教育实验项目进行调研。学校行政组及榜样教师就前一阶段推进新教育实验项目的具体工作作了汇报交流。

首先,祝祖岗校长以《朝向新教育,我们还有多少路要走》为题,讲述了学校两个多月来的思考和具体的做法。接着,许秋洋、施玉琴、江蓓蓓、周清清四位老师分别从构筑理想课堂、师生共读共写、研发卓越课程、家校合作共育这四个方面进行了生命叙事。

然后,培训中心团队对本次活动进行了点评。

许卫国科长认为学校的国防教育特色课程、东灶乡土课程很有意思,有学校自己特有的味道,港实小的老师们已经进入了思考和前行的状态中,难能可贵。他希望港实小完善晨诵、午读的内容架构,进一步关注完美教室的缔造。

赵丽芳老师对学校研发的校本课程倍加赞赏,她相信师生共同卷入研发的校本课程是一个生成的、动态的过程。

邱菊萍老师认为,学校的融合教育,可以成为新教育实验研究的一个子项目;学校的许多小空间可以打造成学生展示的舞台。

最后,杨川美副主任对本次调研活动进行了总结。她用两句话表达了此次调研的感慨:一是“一个好校长一定能缔造一所好学校。”她充分肯定了祝祖岗校长推进新教育的思考和行动,并就书香校园建设、卓越课程研发等项目研究提出了要有儿童立场、要基于教师的专业成长和学校的长远发展;二是“新教育让海港学校的老师更美、更幸福。”她对四位教师的生命叙事一一作了点评,并提出了任何一个行动的推进都必须以团队的名义进行,一个人或许走得很快,但一群人一定走得更远。她希望港小师生们在新教育理念的指引下,真正过一种幸福完整的教育生活。

本次研讨会,培训中心团队为学校发展问诊把脉,高屋建瓴,必将引领着海门港新区实验学校小学部立足实际,追求实效,以点带面,形成团队,创造学校海港文化特色,打造成海门乡村新教育示范学校。

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