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海门市“优化学程设计”专题研修活动暨六甲初中第二届“追景杯”优课评比(合格课堂展 ...

更新日期: 2019-1-8 15:28 |查看: 3327

12月19日下午,海门市“优化学程设计”专题研修活动暨六甲初中第二届“追景杯”优课评比(合格课堂展示)活动在我校举行。海门市中小学教师研修中心教研室语文、数学、英语、物理四位教研员和各学科第一工作室成员, ...

1219下午,海门市“优化学程设计”专题研修活动暨六甲初中第二届“追景杯”优课评比(合格课堂展示)活动在我校举行。海门市中小学教师研修中心教研室语文、数学、英语、物理四位教研员和各学科第一工作室成员,同六甲初中四门学科的全体老师一起,开展了丰富多彩的教研活动。

下午第12课,大家一起听了语文组张华荣老师的《记承天寺夜游》、梁佩华老师的《中国石拱桥》,数学组陆亮亮和张潇逸老师的《5.1.1相交线》,英语组张丽娟老师的《7A Unit8 Welcome》、张婧婧老师的《8A Unit8 Reading1》,物理组曹华和施健老师的《16.2磁体与磁场》展示课。这八位老师围绕“设置开放性问题”、“构建结构性板书”两个问题精心设计学程,充分展现了六中师生的风采。

下午第三课,四个学科组分别在相应的地点进行交流,首先由市学科第一工作室的成员围绕“优化学程设计”的主题分别作了相应的报告。比如在“如何设置开放性问题?”时,从原则、方法、策略三个方面进行了分析;在“怎样构建结构性板书?”板块,提出了板书的具体要求:展示知识体系的结构性,呈现解题方法的策略性,体现数学思想的感悟性,渗透研究数学的方法性等。并通过具体的实例来进行阐述,大家受益匪浅。然后大家畅所欲言,就这八节课提出了自己的看法。最后,各学科教研员对这八节课进行了集中点评,并提出了中肯的建议,使本次活动取得了良好的效果。

此次专题研修活动的开展,不仅为六甲初中教师搭建了成长平台,也展示了上课教师的专业素养和教学水平,更重要的是有效地促进了教师的教学积极性,对教师的专业化发展起到了很大的推动作用。参加活动的教师纷纷表示,要继续提高自身水平,为全面提升学校教学质量不断奋斗。


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